《中国青年报》5月18日刊登的《习书记傍晚与我们社会实践团座谈——习近平与大学生朋友们（五）》在内蒙古师范大学青年学生中引起强烈反响。为回忆三十年前时任福州市委书记的习近平同志与参加社会实践的北京大学黄誌、李树峰等30多名学生谈心谈话珍贵往事，帮助和启发内蒙古师范大学青年大学生成长成才、服务基层、贡献社会的信念和责任。5月20日中午，物理与电子信息学院团总支组织学院学生会干部、19级各班班长、团支书以及部分科技协会成员在理工楼C座201开展了“习书记傍晚与我们社会实践团座谈”学习交流会。团总支负责人宝力尔老师主持会议，学就办副主任王乐、辅导员宋鑫伟老师参会。
会上，宝力尔老师带领参会人员一起学习了《习书记傍晚与我们社会实践团座谈》全文内容。1990年7月下旬，北京大学黄誌、李树峰等30多名学生赴福州开展为期10天的社会实践活动。时任福州市委书记习近平获悉后非常重视，利用晚上休息时间到实践团驻地看望大家并座谈。习近平同志认为，“年轻一代应该结合中国的特点把握好自己的路，否则只能牢骚满腹、空悲叹。”他语重心长地告诉同学们，“只有在实践中才能不断提炼自己狂热、浪漫的想法”，“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见”。他深情寄语：“同学们的忧国忧民，只有到基层中去、到实践中去、到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥、如何去为社会作贡献。”他主张，“应该多创造机会让青年学生们认识社会，在实践中把握自己。”
社会实践活动是开展大学生素质教育的重要载体，同时也是高校思想政治教育的生动课堂。开云手机登录中心自1992年成立内师大物理系无线电小组，2008年更名为物理与电子信息学院电子科技协会，由学院电子科技协会成员组成的“三下乡”社会实践服务队，积极响应共青团中央、校党委、团委号召，扎实开展大学生 “三下乡”社会实践活动。每年暑期，学院服务队围绕科技支农、科技兴农、科技扶贫等社会热点开展社会实践，为当地农民群众传授科学知识，义务维修家电，解决部分农民朋友的实际困难。多年来，服务队在呼市周边农村以及其它地方累计开展科技服务百余次，参与实践的学生千余人，服务群众上万人。青年学生在实践中既锻炼了自身能力，增长了才干，也为乡村振兴战略、建设美丽中国做出了应有的贡献。
红色筑梦点亮人生，青春领航振兴中华。2018年，学院“三下乡”社会实践短视频荣获全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“千校千项”成果遴选活动“百佳创意短视频”荣誉称号。2019年7月，学院结合专业优势组建了“‘青年红色筑梦之旅’——科技北疆小分队”社会实践团队，暑期深入呼和浩特市清水河县窑沟乡农村开展科技服务活动。学院青年才俊依托“青年红色筑梦之旅”平台，把“青春梦”融入“中国梦”，以实际行动践行主旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量，在伟大奋斗中实现人生价值，书写了新时代大学生的青春故事。多年来，学院“三下乡”社会实践服务队屡获全国、自治区奖励，内蒙古电视台，内蒙古日报、北方新报、内蒙古广播电台等多家媒体曾多次报道学院相关活动，起到了优秀典型的示范作用。
会后，同学们就座谈内容发表自己的感想。参会同学踊跃发言，各抒己见，结合自身从不同角度阐述了各自对习主席寄语的理解。
19物理学汉二班范世龙：习总书记的寄语深入人心，通过此次学习，我感慨万千，社会实践活动是大学生投身改革开放，向群众学习，培养锻炼才干的重要渠道；是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识的良好途径；每一位大学生在学习之余都应该积极投身于社会实践活动，锻炼自己，将理论和实践结合，加强自己与社会的联系。
19物理学蒙班谭金钰：社会实践有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为大学生打开一扇窗口。所以我们应该多创造和寻找一些机会去多办一些社会实践的活动。
19物理学汉一班刘臻奇：从本篇报道中我们看到习主席在福州市委书记期间，就已经十分关心大学生的生活。在1990年的7月下旬，习主席与北京大学的几位进行社会实践的学生进行了深入交谈。我们能够从本次座谈中看到了当时的习主席已经对当代大学生寄予了厚望，习主席更是提出来实践是大学生实现自我价值的良好方法。在事后对当时参加实践活动的大学生代表进行采访，我们从中看到了习主席对年轻人的生活的一些建议在今时今日依然实用。我也从中看到了，当代大学生应该在日常生活中如何学习与生活，如何改善自己的人生。
19物理学汉一班樊璐玮：习书记谈到青年人在成长过程中都是在一片空白中逐步形成自己的世界观，要多读书，多思考，多实践，深入基层，只有在实践中才能不断提炼自己狂热，浪漫的想法。十几年的校园生活，虽然学到了不少理论知识，但在实际运用中，仍有很多问题，要想真正理解这些书本的“真理”，并建构起意义，还取决于自己的生活经验和实际阅历，而社会实践能够引导我们从书本世界走向生活世界，促使两个世界交汇，不但能够促进我们全面发展，增进我们对社会，对自我认识的理解，还有利于培养我们解决实际问题的能力和综合实践能力。只有到基层中去，到实践中去，到人民中去，才能真正知道所学的知识如何去发挥，如何去为社会做贡献。
最后，宝力尔老师作总结发言。她说，作为新时代中国青年，我们要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，积极参加社会实践，在实践中增长才干，在实践中历练自己，为家乡的建设添砖加瓦，为中华民族伟大复兴的历史使命不懈前行，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花！